Nos domaines
LES ENFANTS
I. Les enfants à besoins spécifiques
(syndromes autistiques, Asperger)
- 1. Stimulation corticale et rééducation sous voix maternelle
- 2. Aide à la concentration et efficacité au travail.
II. Les enfants « dys »stincts - Tda(h)
- 1. Stimulation et harmonisation des processus d’apprentissage par l’écoute
- 2. Soutien scolaire
III. Les enfants - homeschoolers
- 1. Avec le support choisi par la famille
- 2. Sous forme individuelle ou groupée en activités.
- 3. Selon les besoins, niveau primaire et secondaire toutes matières.
LES ADULTES
I. Conseils pédagogiques pour écoles et enseignants
Intervention sur site, pour stages aux enseignants et participation active en cours.
- a. Les formes d’apprentissages, parfaire son enseignement grâce à l’apport des neurosciences.
- b. Coopérer et collaborer en cours de langues.
II. les adultes « dys »tincts, à profil Tda(h) ou qui ont du mal à rester concentrés:
- Rééducation et harmonisation des processus de perception, d’intégration et d’expression.
- Aide à la concentration et efficacité au travail.
III. Cours de langues pour adultes
Allemand, anglais, arabe, français. Initiation ou perfection ( de A0 à C1 – CECRL)
- Soutenus par l’oreille électronique pour rapidité d’intégration.
- En fonctions des besoins (intérêt personnel ou professionnel)
- En individuel ou en groupe
LES SENIORS, LES FEMMES ENCEINTES ET LES PERSONNES A BESOINS PARTICULIERS
- Stimulation douce pour renforcer le système, relaxation, bien être
- Préparation à l’arrivée de bébé.
- Rééducation après AVC et accidents cérébraux.
- Confiance en soi, renforcement à la prise de parole
